Auliah, Iqrimah Nur, et al. “ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN COGNITIVE LOAD THEORY”. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 10, no. 4, Nov. 2025, pp. 1661-8, doi:10.30605/pedagogy.v10i4.7152.