Identifikasi Indikator Variabel yang Berpengaruh dalam Hubungan antara Karakteristik Penyuluh, Karakteristik Petani, Kinerja Penyuluh dan Perubahan Perilaku Petani

Identification of Variable Indicators that Influence Relationship Between Extension Worker Characteristics, Farmer Characteristics, Extension Worker Performance, and Changes in Farmers Behavior

Authors

  • Siti Nurdiyanah Universitas Borneo Tarakan
  • Nia Kurniasih Suryana Universitas Borneo Tarakan
  • Ahmad Mubarak Universitas Borneo Tarakan

DOI:

https://doi.org/10.30605/perbal.v12i3.4032

Keywords:

indikator, petani, penyuluh, SEM

Abstract

Peningkatan sumber daya manusia (SDM) pertanian yang profesional, mandiri, inovatif, kreatif, dan berwawasan global sangat diperlukan untuk mewujudkan kecukupan pangan, perluasan lapangan kerja, pengentasan kemiskinan, serta peningkatan produk domestik bruto dan pendapatan petani. Kinerja penyuluh pertanian yang baik sangat penting untuk mendukung swasembada dan kedaulatan pangan, serta meningkatkan produksi dan kesejahteraan petani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui indikator variabel yang mempengaruhi hubungan antara karakteristik petani, karakteristik penyuluh, kinerja penyuluh, dan perubahan perilaku petani. Penelitian dilakukan di Kota Tarakan dari Desember 2023 hingga Maret 2024 dengan jumlah sampel 55 orang yang dipilih secara purposive sampling. Data yang dikumpulkan mencakup data primer, seperti karakteristik responden petani dan penyuluh, serta data sekunder dari instansi terkait melalui observasi, wawancara, FGD, dan pengambilan data yang kemudian dipastikan validitas, reliabilitas indikator dan konstruk melalui software SmartPLS 3.0. Indikator yang berpengaruh yakni, keterampilan petani, pengalaman, usia, keberanian, komunikasi penyuluh, pengalaman penyuluh, penguasaan inovasi, peta wilayah, RDKK, RKP, keterampilan, pengetahuan dan sikap. Indikator variabel sangat penting dalam analisis SEM karena menyediakan dasar empiris untuk mengukur variabel laten. Pemilihan dan pengujian indikator yang tepat memastikan validitas dan reliabilitas model pengukuran. Dengan model yang benar, SEM membantu peneliti memahami dan menginterpretasikan hubungan kompleks antara berbagai variabel.

Increasing professional, independent, innovative, creative, and globally-minded agricultural human resources (HR) is essential for food sufficiency, employment expansion, poverty eradication, and boosting GDP and farmer income. Good performance of agricultural instructors is vital for supporting food self-sufficiency, sovereignty, production, and farmer welfare. This research aims to identify variable indicators influencing the relationships among farmer characteristics, instructor characteristics, instructor performance, and changes in farmer behavior. Conducted in Tarakan City from December 2023 to March 2024 with 55 purposively sampled participants, data collection methods included observation, interviews, FGDs, and secondary data from related agencies. Using SmartPLS 3.0 software, key indicators analyzed were farmer skills, experience, age, courage, instructor communication, instructor experience, mastery of innovation, regional maps, RDKK, RKP, skills, knowledge, and attitudes. Proper selection and testing of these indicators ensure the validity and reliability of the measurement model in SEM analysis, aiding in the understanding of complex variable relationships.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdullah, A. A., Rahmawati, D., Panigoro, M. A., Syukur, R. R., & Khali, J. (2021). Peran penyuluh pertanian terhadap meningkatkan partisipasi petani di desa ilomangga kecamatan tabongo. AGRINESIA: Jurnal Ilmiah Agribisnis, 5(2), 148-154.

Agustin, P. A., & Nuryana, I. K. D. (2022). Analisa perbandingan pengguna aplikasi Tiktok dengan Snack Video menggunakan metode UTAUT dan EUCS. Journal of Emerging Information System and Business Intelligence, 3(4), 80-90.

Ali, H., Tolinggi, W., & Saleh, Y. (2018). Persepsi petani terhadap kinerja penyuluh pertanian lapangan di Desa Talumelito Kecamatan Telaga Biru Kabupaten Gorontalo. AGRINESIA: Jurnal Ilmiah Agribisnis, 2(2), 111-120.

Edrisy, I. F., & Rozi, F. (2021). Penegakan hukum terhadap pelaku pengancaman pornografi (Study kasus Polres Lampung Utara). Jurnal Hukum Legalita, 3(2), 98-109. DOI: https://doi.org/10.47637/legalita.v3i2.434

Efendy, J., & Hutapea, Y. (2010). Analisis adopsi inovasi teknologi pertanian berbasis padi di Sumatera Selatan dalam perspektif komunikasi. Jurnal Pengkajian dan Pengembangan Teknologi Pertanian, 13(2), 119-130.

Fitriana, Y., Pratiwi, K., & Sutanto, A. V. (2015). Faktor-faktor yang berhubungan dengan perilaku orang tua dalam melakukan kekerasan verbal terhadap anak usia pra-sekolah. Jurnal Psikologi Undip, 14(1), 81-93. DOI: https://doi.org/10.14710/jpu.14.1.81-93

Hasibuan, J., & Fahrurrozi, S. (2024). Peran media pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan bahasa Arab siswa di Yayasan Pendidikan An-Nauri Madrasah Darul Madani. Academy of Education Journal, 15(1), 624-632. DOI: https://doi.org/10.47200/aoej.v15i1.2268

Helmy, Z., Purnaningsih, N., & Tjitropranoto, P. (2013). Hubungan kompetensi penyuluh dengan karakteristik pribadi, persepsi penyuluh terhadap dukungan kelembagaan dan persepsi penyuluh terhadap sifat inovasi cyber extension. Jurnal Agro Ekonomi, 31(1), 1-18. DOI: https://doi.org/10.21082/jae.v31n1.2013.1-18

Indraningsih, K. S. (2017). Strategi diseminasi inovasi pertanian dalam mendukung pembangunan pertanian. Forum Penelitian Agro Ekonomi, 35(2), 107-123). DOI: https://doi.org/10.21082/fae.v35n2.2017.107-123

Manurung, T. M. S. (2017). Pengaruh motivasi dan perilaku belajar terhadap prestasi akademik mahasiswa. Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi Indonesia, 1(1), 17-26. DOI: https://doi.org/10.36339/jaspt.v1i1.36

Manyamsari, I., & Mujiburrahmad, M. (2014). Karakteristik petani dan hubungannya dengan kompetensi petani lahan sempit (kasus: di Desa Sinar Sari Kecamatan Dramaga Kab. Bogor Jawa Barat). Jurnal Agrisep, 15(2), 58-74.

Musyaffi, A. M., Khairunnisa, H., & Respati, D. K. (2022). Konsep dasar structural equation model-partial least square (sem-pls) menggunakan SmartPLS. Pascal Books.

Ningrum, R. P. (2012). Pengaruh Work-Family Conflict pada Kepuasan Kerja yang Dimoderasi oleh Perceived Supervisor Support dan Internal Locus of Control (Studi pada Perawat Rumah Sakit Jiwa Daerah Surakarta). Skripsi, Universitas Sebelas Maret.

Nur, A. (2023). Pengaruh kompetensi sumber daya manusia, kompetensi manajerial, dan akuntabilitas, terhadap pencegahan fraud dana desa dengan partisipasi masyarakat sebagai variabel moderating (studi kasus di Kabupaten Padang Pariaman). Jurnal Ekonomika dan Bisnis, 3(1), 190-205. DOI: https://doi.org/10.47233/jebs.v3i1.669

Pramana, D., & Rafinda, M. S. (2022). Pengaruh kompetensi dan motivasi terhadap kinerja penyuluh pertanian. Agriland: Jurnal Ilmu Pertanian, 10(2), 171-177.

Rahman, S. (2018). Membangun Pertanian dan Pangan untuk Mewujudkan Kedaulatan Pangan. Deepublish.

Roswirman, R., & Elazhari, E. (2021). Pengaruh implementasi manajemen mutu terpadu dan disiplin kerja terhadap kinerja guru pada era New Normal di SMK Swasta PAB 2 Helvetia. All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety, 1(4), 316-333. DOI: https://doi.org/10.58939/afosj-las.v1i4.139

Saragih, M. G., Saragih, L., Sugito, S., & Hantono, H. (2024). Metode Penelitian Kuantitatif di Manajemen dengan Aplikasi SEM-PLS. Eureka Media Aksara.

Sofia, S., Suryaningrum, F. L., & Subekti, S. (2022). Peran penyuluh pada proses adopsi inovasi petani dalam menunjang pembangunan pertanian. Agribios, 20(1), 151-160. DOI: https://doi.org/10.36841/agribios.v20i1.1865

Warnaen, A., Haryanto, Y., & Romadi, U. (2022). Paradigma Penyuluhan Swadaya Di Era 4.0 (Vol. 1). Tohar Media.

Wicaksono, R. M., & Fachrian, Z. (2023). Pengaruh pelatihan, lingkungan kerja dan disiplin terhadap kinerja anggota instansi X pada saat pandemi Covid-19. Jurnal Bisnis dan Ekonomi, 1(1), 50-67. DOI: https://doi.org/10.61597/jbe-ogzrp.v1i1.4

Downloads

Published

2024-10-15

Issue

Vol. 12 No. 3 (2024): Perbal: Jurnal Pertanian Berkelanjutan

Section

Articles

License

In submitting the manuscript to the journal, the authors certify that:

  • They are authorized by their co-authors to enter into these arrangements.
  • The work described has not been formally published before, except in the form of an abstract or as part of a published lecture, review, thesis, or overlay journal.
  • That it is not under consideration for publication elsewhere,
  • That its publication has been approved by all the author(s) and by the responsible authorities – tacitly or explicitly – of the institutes where the work has been carried out.
  • They secure the right to reproduce any material that has already been published or copyrighted elsewhere.
  • They agree to the following license and copyright agreement.

License and Copyright Agreement

Authors who publish with Onoma Journal: Education, Languages??, and Literature agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.