Pasandaran, R.F. 2018. Taksonomi SOLO (Structure of Observed Learning Outcomes) Sebagai Assessment Autentik Untuk Membangun Kemampuan Literasi Mahasiswa Dalam Mengidentifikasi Grafik Fungsi Trigonometri. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 1, 1 (Mar. 2018), 88–105.