[1]
Salahuddin, I. 2018. Perbandingan Hasil Belajar Matematika Antara Pola Interaksi Multi Arah dan Dua Arah Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Palopo. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 1, 1 (Mar. 2018), 152–162.