Didik, S. et al. 2025. Pengembangan Video Pembelajaran pada Model Problem Based Learning dengan Metode Scaffolding Materi Peluang Kejadian untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 8, 1 (Jan. 2025), 229–243. DOI:https://doi.org/10.30605/proximal.v8i1.5191.