[1]
Ashari, N.W. 2025. Analisis Kesalahan Konseptual Siswa Dalam Menentukan Nilai Kosinus Sudut Tumpul Berdasarkan Taksonomi Ashlock. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 8, 2 (Jun. 2025), 739–748. DOI:https://doi.org/10.30605/proximal.v8i2.6228.