Hasrianto et al. 2022. Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa SMA. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 5, 2 (Aug. 2022), 159–167. DOI:https://doi.org/10.30605/proximal.v5i2.1709.