Jusniati; A. M. Irfan Taufan Asfar; Paronda, N. Perbandingan Model Pembelajaran GO CAR (Guided, Orientation, Challenge, Analysis, and Review) Dengan Model Pembelajaran GOLD (Guided, Organizing, Leafted, Discovery) Terhadap Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Siswa. Proximal 2024, 7, 122-132.