Ashari, N. W., & Salwah, S. (2018). Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Self Directed Learning Dalam Pemecahan Masalah Mahasiswa Calon Guru: Suatu Studi Literatur. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, 1(1), 24–31. Retrieved from https://www.e-journal.my.id/proximal/article/view/181