Salahuddin, I. (2018). Perbandingan Hasil Belajar Matematika Antara Pola Interaksi Multi Arah dan Dua Arah Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Palopo. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, 1(1), 152–162. Retrieved from https://www.e-journal.my.id/proximal/article/view/191