Rohaeni, D., Rosyadi, R., & Lestari, W. D. (2019). Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Antara Siswa Yang Menggunakan Metode Pembelajaran Penemuan Terbimbing Dengan Ekspositori Ditinjau Dari Tingkat Mathematical Habits of Mind. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, 2(1), 44–49. Retrieved from https://www.e-journal.my.id/proximal/article/view/210