Ramadhani, S. S., Hartin, S., & Lestari, W. D. (2019). Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Pair Check Terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa Ditinjau Dari Tingkat Kebiasaan Berpikir. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, 2(2), 1–10. Retrieved from https://www.e-journal.my.id/proximal/article/view/219