Djampang, S., Ilyas, M., & Basir, F. (2019). Efektivitas Model Problem Based Learning Dengan Pendekatan Open Ended Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMPN 3 Bajo. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, 2(2), 86–97. Retrieved from https://www.e-journal.my.id/proximal/article/view/227