Nur Qorimah, E., & Khotimah, N. (2024). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DAN DIRECT INSTRUCTION DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA SEKOLAH DASAR. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, 7(1), 467–474. https://doi.org/10.30605/proximal.v7i2.3939