Ashari, N. W. (2025). Analisis Kesalahan Konseptual Siswa Dalam Menentukan Nilai Kosinus Sudut Tumpul Berdasarkan Taksonomi Ashlock. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, 8(2), 739–748. https://doi.org/10.30605/proximal.v8i2.6228