MULYATI, Mulyati. Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Mengunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Dengan Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Pada Pokok Bahasan Kubus dan Balok. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 87–101, 2019. Disponível em: https://www.e-journal.my.id/proximal/article/view/215. Acesso em: 8 jul. 2025.