Salahuddin, Iqlima. 2018. “Perbandingan Hasil Belajar Matematika Antara Pola Interaksi Multi Arah Dan Dua Arah Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Palopo”. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika 1 (1):152-62. https://www.e-journal.my.id/proximal/article/view/191.