Misnawati, Misnawati. 2019. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dengan Pendekatan Realistik Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika”. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika 2 (1):108-18. https://www.e-journal.my.id/proximal/article/view/218.