Masdy, Asrar Mufida. 2021. “A ANALISIS PEMECAHAN MASALAH KONTEKSTUAL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL ”. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika 4 (2):23-32. https://doi.org/10.30605/proximal.v4i2.1223.