Islahuddin, I. (2018) “Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa dan Habbits of Mind (Striving for Accuracy) Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah”, Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika, 1(2), pp. 107–116. Available at: https://www.e-journal.my.id/proximal/article/view/202 (Accessed: 8 July 2025).