Djampang, S., Ilyas, M. and Basir, F. (2019) “Efektivitas Model Problem Based Learning Dengan Pendekatan Open Ended Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMPN 3 Bajo”, Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika, 2(2), pp. 86–97. Available at: https://www.e-journal.my.id/proximal/article/view/227 (Accessed: 8 July 2025).