Roviani, R., Hartini, S. and Lestari, W. D. . (2020) “PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MENGGUNAKAN STRATEGI QUESTION STUDENT HAVE ANTARA SISWA YANG DIBERI SISIPAN ICE BREAKING DENGAN SISWA YANG DIBERI SISIPAN REINFORCEMENT”, Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika, 3(1), pp. 47–53. Available at: https://www.e-journal.my.id/proximal/article/view/326 (Accessed: 8 July 2025).