[1]
I. Islahuddin, M. Ilyas, F. Basir, and S. F. Amini, “Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa dan Habbits of Mind (Striving for Accuracy) Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah”, Proximal, vol. 1, no. 2, pp. 107–116, Aug. 2018.