[1]
S. Kurnia Muharromah, I. Rafianti, and I. . Rahayu, “Pengaruh Model Problem Based Learning Menggunakan Quizwhizzer Sebagai Game Interaktif Terhadap Kemampuan Numerasi Siswa”, Proximal, vol. 8, no. 2, pp. 719–728, Jun. 2025.