[1]
D. S. Rusmilah, Y. Yusuf, and A. Jaenudin, “MODEL PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTY REPRECENTACY (DMR) BERBANTUAN ALAT PERAGA TANGKIS SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS”, Proximal, vol. 5, no. 1, pp. 120–126, Feb. 2022.