Isharyadi, Ratri. “Pengaruh Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Terhadap Beliefs Matematis Siswa SMP”. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, vol. 1, no. 2, Aug. 2018, pp. 68-76, https://www.e-journal.my.id/proximal/article/view/199.