Ramadhani, Shely Selina, et al. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Pair Check Terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa Ditinjau Dari Tingkat Kebiasaan Berpikir”. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, vol. 2, no. 2, Nov. 2019, pp. 1-10, https://www.e-journal.my.id/proximal/article/view/219.