Nurfadillah, et al. “Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah: Solusi Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa SMA”. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, vol. 7, no. 1, Feb. 2024, pp. 235-50, doi:10.30605/proximal.v7i1.3387.