Burhan, Burhan. “Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dengan Pendekatan Open Ended Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Dan Berpikir Kreatif Peserta Didik”. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika 1, no. 2 (August 12, 2018): 117–132. Accessed July 8, 2025. https://www.e-journal.my.id/proximal/article/view/203.