Djampang, Sintong, Muhammad Ilyas, and Fahrul Basir. “Efektivitas Model Problem Based Learning Dengan Pendekatan Open Ended Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMPN 3 Bajo”. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika 2, no. 2 (November 28, 2019): 86–97. Accessed July 8, 2025. https://www.e-journal.my.id/proximal/article/view/227.