Vol. 5 No. 2 (2022): Mei - Agustus 2022

Regular Articles

• Pengaruh Pengaruh Pengenalan Lapangan Persekolahan, Persepsi Profesi Guru dan Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Menjadi Guru (Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi UNESA)

  Sabriena Laura Aayn, Agung Listiadi

  132-140

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Optimalisasi Layanan Tutorial Online dan Aksesibilitas Terhadap Kepuasan Bantuan Belajar Online Mahasiswa UT

  Jamil Jamil

  141-150

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Improving Student Reading Comprehension Using Narrative Text Question and Answer Method

  Hanny Kusuma Wardani, Aswir Aswir

  151-156

  • PDF (ENGLISH)

• Implementation of Teaching Practitioners In Improving The Quality of Learning and Implementing The Curriculum Merdeka Belajar

  Fatma Tresno Ingtias, Dina Ampera, Farihah Farihah, Bakhrul Khoir Amal, Anwar Soleh Purba

  157-169

  • PDF (ENGLISH)

• The The Use of Fine Art Activity Strategies in Mastering Vocabulary at Al-Hidayah Boarding School Depok West Java

  Nur Alifia

  170-174

  • PDF (ENGLISH)

• Pengembangan Mobile Learning Berbasis Android Sebagai Media Pembelajaran Program Aplikasi MYOB Accounting

  Putri Intan Komariyah, Agung Listiadi

  175-184

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Creating English Environment at School Through English Club Extracurricular

  Afifah Maulina Astari, Muhamad Sofian Hadi

  185-190

  • PDF (ENGLISH)

• Evaluasi Pendidikan Inklusi Di Sekolah Dasar Kecamatan Koja Jakarta Utara

  Fitriana Fitriana, Ika Lestari, Amalia Sapriati

  191-200

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• The The Effectiveness of Learning Pronunciation Through English Content by English With Lucy on YouTube

  Putri Andini, Zaitun Zaitun

  201-206

  • PDF (ENGLISH)

• Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Sekolah Dasar

  Rukiah Rukiah, Agustan Syamsuddin, Sulfasyah Sulfasyah

  207-213

  • PDF (BAHASA INDONESIA)