Vol. 4 No. 3 (2021): September - December

Regular Articles

• Metode Inkuiri Terbimbing dan Konvensional dalam Pembelajaran Manajemen Konflik pada Mahasiswa Program Studi S1 IPS Universitas Negeri Manado

  Manuel Estephanus Korompis, Kosmas Sobon

  527-535

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Seven Grade Students' Vocabulary Mastery Through the Use of a Vocabularies List in Online Learning

  Hilma Pitriana, Muhamad Sofian Hadi

  536-540

  • PDF (ENGLISH)

• Implementasi Perencanaan Pendidikan dalam Meningkatkan Karakter Bangsa melalui Penguatan Pelaksanaan Kurikulum

  Fauqa Nuri Ichsan, Hadiyanto Hadiyanto

  541-551

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Supervisi Akademik terhadap Kinerja Guru SD Negeri di Gugus V Kecamatan Kemayoran

  Bernadetta Juni Kesuma, Ajat Sudrajat, Agus Joko Purwanto

  552-560

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbantuan Video untuk Meningkatkan Karakter Peduli Sosial Siswa Kelas IV SD

  Andi Patria, Sri Utaminingsih, Irfai Fathurohman

  561-569

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Using Media in the Form of Favorite Movies to Teach Grammar and Vocabulary to Eleventh graders

  Annisa Emillia Tri Rhovaidah, Muhamad Sofian Hadi, Mutiarani Mutiarani

  570-574

  • PDF (ENGLISH)

• Inteferensi Bahasa Manggarai terhadap Peggunaan Bahasa Indonesia dalam Berkomunikasi Siswa SMA Saribuana Makassar

  Andi Paida

  575-581

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Perilaku dan Pengembangan Organisasi Pendidikan (Cross Cultural and Global Approaches to Change Management)

  Irwan Irwan, Nurhizrah Gistituati, Rusdinal Rusdinal

  582-587

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Persepsi Guru Ilmu Pengetahuan Alam Terhadap Materi yang Diajarkan

  Raden Ahmad Hadian Adhy Permana, Siti Sriyati

  588-601

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Using Think-Ahead and Write Strategy to Improve Student’s Reading Ability in English Learning

  Nurcholisyah Rizki Ditanti Mutmainnah, Muhamad Sofian Hadi, Aswir Aswir

  602-606

  • PDF (ENGLISH)

• Kompetensi Digital Guru Dalam Upaya Meningkatkan Capaian Pendidikan Anak Usia Dini

  Hibana Hibana, Susilo Surahman

  607-615

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Persepsi Mahasiswa STKIP Pembangunan Indonesia Terhadap Kuliah Daring Selama Pandemi Covid-19

  Muhammad Yahya, Ahmad Hasyim, Alin Liana

  616-626

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Penggunaan Media Wordwall Dwi Bahasa Untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris Peserta Didik di SMPN Satap 3 Hanau Desa Paring Raya

  Abdul Aziz, Predi Gantara

  627-634

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Permainan Tradisional dan Kontribusinya Untuk Karakter Toleransi Anak

  Megawati Simamora, Gregorius Ari Nugrahanta

  635-648

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Organizational Agility in Educational Setting: A Case Study of Sekolah Murid Merdeka

  Laksmi M Wijayanti, John T Purba, Evo S Hariandja, Rosdiana Sijabat

  649-661

  • PDF (English)

• Strength and Weakness of Oxford English Textbook “Aim High 5” by Susan Iannuzzi and Paul Kelly Based on the 2013 Curriculum

  Rofiq Noorman Haryadi, Doni Anggoro Ari Santoso, Pahrizan Pahrizan, Dodi Ilham, Denok Sunarsi

  662-674

  • PDF (English)

• Mengapa Anak Muda Mau Menjadi Guru ? Analisis Resiliensi pada Guru di Samarinda

  Andi Wahyu Irawan, Bakhrudin All Habsy, Mardi Lestari, Nurul Fitriah Aras, Dwi Sona

  675-683

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Toponim di Kabupaten Maros (Fokus: Terapan dalam Pendidikan Kearifan Lokal)

  Fitrawahyudi Fitrawahyudi, Irwan Fadli

  684-691

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Persepsi Mahasiswa Terhadap Daya Tahan Kuliah Di Universitas Terbuka

  Ranak Lince, Muhammad Arifin Zaidin

  692-706

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Philosophical Studies in The Development of Basic Writing Materials Based on Brain Based Learning

  Mu'thia Mubasyira, Aceng Rahmat, Saifur Rohman

  707-711

  • PDF (ENGLISH)

• The Effect of mCSCL to Improve Student Learning Outcomes

  Muhammad Wahid Syaifuddin, Nugroho Arif Sudibyo

  712-716

  • PDF (ENGLISH)

• Implementation of Interactive Learning in Linear Algebra Courses using HTML

  Septiana Wijayanti, Nugroho Arif Sudibyo, Adri Surya Kusuma, Faizal Khusnul Ramatullah

  717-721

  • PDF (ENGLISH)

• The The Effectiveness of Recitation Method Based on ICT (Moodle) in Learning Argumentation Writing Skills

  Franscy Franscy, Leroy Holman Siahaan

  722-734

  • PDF (ENGLISH)

• Metode Kombinasi/Campuran Bentuk Integrasi Dalam Penelitian

  Deni Indrawan, Siti Rahmi Jalilah

  735-739

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Teacher Perception of ICT and Alpha Generation Student

  Pierre Senjaya, John Tampil Purba, Rizaldi Parani, Martinus Tukiran

  740-748

  • PDF (English)

• Pengaruh Perilaku Kepemimpinan Kepala Madrasah terhadap Kinerja Mengajar Guru di Madrasah Aliyah Negeri

  Nurdin Kaso, Sudirman Sudirman

  749-766

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Simbol Dalam Doangang Berbahasa Makassar

  Muhammad Akhir

  767-772

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Daring pada Era New Normal di Program Studi Teknologi Pendidikan

  Nurindah Nurindah, Nasir Nasir, Hesti Hesti

  773-780

  • PDF (BAHASA INDONESIA)

• The Effect of Gender Inequality in Education, Labor Force Participation and Economic Opportunity on the Income Distribution of India

  Athena Chantel Angeles, Samantha Jean Donaire, Rogie Benedict Reyes, Ronaldo Cabauatan

  781-794

  • PDF (ENGLISH)

• Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Articulate Storyline 3 Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA di SDN 2 Gantarang Keke Kabupaten Bantaeng

  Mudeing Jais, Ulil Amri

  795-801

  • PDF (BAHASA INDONESIA)