Vol. 1 No. 1 (2018)

Articles

• Analisis Karakteristik Butir Tes Matematika Pada Tes Buatan MGMP Matematika Kota Makassar Berdasarkan Teori Moderen (Teori Respon Butir)

  Syamsir Sainuddin

  1-12

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Perancangan Model Belajar Pengelolaan Lingkungan Hidup Berbasis Online Untuk Sekolah Pendidikan Menengah Atas

  Asri Asri

  13-23

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Self Directed Learning Dalam Pemecahan Masalah Mahasiswa Calon Guru: Suatu Studi Literatur

  Nur Wahidin Ashari, Salwah Salwah

  24-31

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pra-Aljabar: Langkah Baru Mengajar Aljabar Awal (Penerapan Didactical Design Research)

  Lia Ardiansari

  32-44

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh Inteligensi Intrapersonal Terhadap Hasil Belajar Kognitif Matematika Melalui Motivasi Belajar Siswa

  Nilam Permatasari Munir

  45-50

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pendekatan Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematis Siswa: Suatu Eksperimen Pada Salah Satu Sekolah Di Kabupaten Gowa Sulawesi Selatan

  Muhammad Muzaini

  51-61

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pendekatan Pembelajaran Metakognitif Advance Organizer dan Scientific Discovery Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dan Kebiasaan Berpikir Matematis Siswa Kelas VIII

  Eva Dwika Masni

  62-77

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Metode Pembelajaran Play Answer Untuk Meningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP

  Jumarniati Jumarniati

  78-87

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Taksonomi SOLO (Structure of Observed Learning Outcomes) Sebagai Assessment Autentik Untuk Membangun Kemampuan Literasi Mahasiswa Dalam Mengidentifikasi Grafik Fungsi Trigonometri

  Rio Fabrika Pasandaran

  88-105

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pola Interaksi Siswa Dalam Belajar Matematika Berdasarkan Kemampuan Awal Melalui Pembelajaran Kooperatif

  Nini Kurniah, Fahrul Basir, Muhammad Ikram

  106-125

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dalam Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) Pada Siswa Kelas IX5 SMP Negeri 24 Makassar

  Muhammad Takdir

  126-138

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Siswa Kelas VIIA SMP Negeri 6 Makassar

  Inderwati AR

  139-151

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Perbandingan Hasil Belajar Matematika Antara Pola Interaksi Multi Arah dan Dua Arah Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Palopo

  Iqlima Salahuddin

  152-162

  • PDF (Bahasa Indonesia)